第一幼儿园以科学发展观为指导，积极开展校园文化建设，使校园更富人性化、生活化、童趣化，为幼儿学习、生活、游戏提供良好环境。 一是环境创设贴近幼儿生活。各班主题互动墙、楼道、活动区等环境创设以幼儿为主体，“我爱我家”、“为奥运加油”、“我们的种植园”、“中华艺彩”等主体墙饰，真实地记录了幼儿生活、学习情况，调动了幼儿参与的积极性和主动性。 二是环境创设乡土气息浓厚。环境创设所选择的材料多是生活常见的乡土材料，有秫秸杆、马兰草、植物种子、木头、石头、泥巴、葫芦、手工制品等；幼儿种植园种植迁西特有的板栗、核桃等果树以及玉米、小麦、高粱、大豆等农作物充分展现了本地的民俗民风，具有浓厚的乡土特色。 三是体现废旧物品再创新。教师们积极开动脑筋充分挖掘旧报纸、纸盒、毛线、酒瓶、布头等各种废旧物品再利用空间，并将其加工成小工艺品，提供给幼儿，从而极大的丰富了幼儿的活动器具。 四是环境的教育功能显著。“安全教育专栏”告诉小朋友要学会保护自己；主题墙、楼道宣传画告诉小朋友要学会爱护环境、遵守规则；在环境创设过程中，孩子们积极参与，互相合作、彼此分享，在活动中也增强了孩子们的节约与创新意识。
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